3.1 ДИРЕКТОРИ, КЕРІВНИКИ ФІЛІЙ ТА ЗАСТУПНИКИ ДИРЕКТОРІВ З НВР

Актуальність теми  зумовлена сучасними процесами реформування в освітній галузі, об’єктивними потребами суспільства у підвищення якості освіти. Саме якісна освіта є показником якості життя людини та й суспільства в цілому. Для розбудови системи забезпечення якості освіти необхідно прикласти чимало зусиль, адже держава має гарантувати високий рівень якості навчання у закладах освіти.

І. Актуальність курсу

Практичне розв’язання завдань, поставлених перед системою освіти України процесами державотворення, кардинальними змінами в суспільно-політичному та економічному житті країни, вимагає належної підготовки керівників, здатних ефективно здійснювати управління закладами загальної середньої освіти у складних умовах сьогодення.

ІІ. Мета та завдання

Мета: розвиток управлінської компетентності керівних кадрів закладів загальної середньої освіти, проєктування розвитку закладу освіти, створення модернового конкурентного іміджу ЗЗСО.

Завдання: вивчення основ сучасного менеджменту та маркетингу, стратегічного управління, документообігу в закладах загальної середньої освіти; розбудова внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

Перелік компетентностей, що вдосконалюватимуться/ набуватимуться (загальні, фахові):

Загальні:

1. Сприйняття нового, генерування нововведення.

2. Уміння розробляти та управляти проєктами.

3. Здатність працювати в команді.

4. Здатність до розв’язання складних завдань, розуміння відповідальності за результат роботи з урахуванням персональної відповідальності.

Управлінські:

1. Знання та розуміння природи управлінської діяльності та процесів менеджменту.
2. Стратегічне бачення.
3. Уміння орієнтуватися в нормативному полі, зокрема працювати з документами.
4. Володіння мистецтвом налагодження внутрішніх та зовнішніх зв’язків.
5. Здатність до самооцінки, уміння робити правильні висновки.
6. Уміння запроваджувати соціологічні дослідження з метою прийняття ефективних управлінських рішень.
7. Людинознавча компетентність.

ІІІ. Очікувані результати

Керівники закладів загальної середньої освіти опанують особливості розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти, питання щодо створення індивідуального іміджу школи; навчаться розробляти стратегічний план розвитку закладу освіти, а також запроваджувати соціологічні дослідження з метою прийняття ефективних управлінських рішень; поглиблять знання з документообігу та укладання локальних документів у ЗЗСО.